DIGG granskar 400 webbplatser 2026: vad innebär tillsynen för din skola eller region?
Den 27 april 2026 startade DIGG (Myndigheten för digital förvaltning) årets automatiska tillsyn av digital tillgänglighet. Cirka 400 svenska webbplatser granskas i omgången, och i fokus är skolor och regioner. Är er webbplats med? Och vet ni vad ni ska göra om DIGG knackar på?
Vad är DIGG:s tillsyn och vad styr den?
DOS-lagen (lag 2018:1937 om tillgänglighet till digital offentlig service) kräver att offentliga aktörer gör sina webbplatser och appar tillgängliga. I praktiken innebär det att ni ska uppfylla standarden WCAG 2.1 nivå AA (Web Content Accessibility Guidelines), som samlas i den tekniska standarden EN 301 549.
DIGG är en av fem myndigheter som övervakar att DOS-lagen följs. Varje år väljer DIGG ut ett antal webbplatser för automatisk granskning. Hur många? EU-kommissionen fastslår antalet baserat på Sveriges befolkningsstorlek, och för 2026 är det ungefär 400 webbplatser (per DIGG 2026-04-27).
Urvalet i år riktar sig mot skolor och regioner, plus ett antal webbplatser som följs upp från 2025 års granskning.
Vill du förstå mer om DOS-lagen och vilka myndigheter som övervakar efterlevnaden? Läs DOS-lagen och de fem myndigheterna som övervakar efterlevnaden.
Vad granskar de automatiskt, och vad missar de?
Den automatiska granskningen använder verktyg som scannar er webbplats och letar efter tekniska brister. Men automatiska verktyg har en stor begränsning: de täcker maximalt ungefär 40 procent av WCAG-kraven (per DIGG 2026-04-27).
Vad testas automatiskt:
- Alt-text på bilder (finns den, saknas den)
- Rubrikhierarki (är rubrikerna korrekt nestlade, H1 följt av H2 och så vidare)
- Tekniska markeringsbrister (till exempel felaktig HTML-semantik)
Vad testas INTE automatiskt:
- Om rubriker faktiskt beskriver innehållet (en rubrik kan finnas men ändå vara meningslös)
- Redaktionellt innehåll och hur det upplevs av användare med funktionsnedsättning
- Förståelse, interaktion och hur webbplatsen fungerar i praktiken för den som använder skärmläsare
Det betyder att en webbplats kan passera den automatiska granskningen och ändå ha allvarliga tillgänglighetsproblem, och omvänt kan en enstaka teknisk brist flaggas trots att helheten är god.
Vad händer om DIGG hittar brister?
Det beror på vilken typ av tillsyn det rör sig om.
Förenklad tillsyn (som den automatiska granskningen): DIGG skriver ett tillsynsprotokoll. Organisationen förväntas sedan genomföra en manuell granskning och åtgärda bristerna. Det finns ingen direkt sanktionskraft i detta steg.
Ingående tillsyn: Här kan processen gå längre. DIGG kan gå från påpekande till föreläggande. Om föreläggandet inte följs kan det förenas med vite. Observera att statliga myndigheter inte kan få vite, men kommuner och regioner kan.
Den goda nyheten: webbplatser som har granskats av DIGG och följt råden har blivit bättre (per DIGG 2026-04-27). Tillsynen fungerar. Men det kräver att organisationen tar tag i det.
Bakgrundssiffran är tydlig: 66 procent av de webbplatser som granskades 2022 till 2024 bedömdes som "mycket svåra att använda för många" (per DIGG 2022-2024). Och 0 appar uppnådde godkänd tillgänglighet under samma period. Det är ingen liten utmaning vi pratar om.
Vad bör er skola eller region göra nu?
Oavsett om ni är utvalda för årets granskning eller inte är det här en bra checklista att arbeta med.
- Kontrollera att alla bilder har alt-text. Det är det vanligaste automatiska fyndet och det enklaste att åtgärda.
- Gå igenom rubrikstrukturen på era viktigaste sidor. H1 ska finnas en gång per sida, H2 och H3 ska följa en logisk ordning.
- Läs er tillgänglighetsredogörelse. Är den uppdaterad? Stämmer den med verkligheten? En missvisande redogörelse är i sig en brist.
- Testa med tangentbord. Kan ni navigera hela webbplatsen utan mus? Det kan era användare med motoriska funktionsnedsättningar inte alltid heller, och det syns inte i automatisk granskning.
- Boka in en manuell granskning. Automatiska verktyg hittar bara en del. Den riktiga bilden får ni av en tillgänglighetsspecialist som testar manuellt.
Vet ni inte var ni står? Vi kan hjälpa er. Boka en tillgänglighetsanalys inför DIGG:s granskning och få ett tydligt underlag att arbeta med.
Vill ni dessutom lära er kontrollera läget på egen hand? Läs hur du kontrollerar att er webbplats faktiskt uppfyller lagen.
Det räcker inte att hoppas att ni inte är utvalda
Tillgänglighetsarbete är inte ett projekt ni bockar av och lägger bakom er. Det är löpande underhåll, precis som säkerhet eller GDPR. Och till skillnad från många andra krav handlar det om att faktiska människor kan använda era tjänster.
DIGG:s tillsyn är en påminnelse om att lagen finns, inte ett straff i sig. Använd den som en anledning att ta tag i det ni kanske vet att ni borde ha gjort för länge sedan.
Vi hjälper skolor och regioner att förstå vad som krävs och vad som faktiskt behöver åtgärdas. Boka en tillgänglighetsanalys inför DIGG:s granskning så tar vi det därifrån.
